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遂宁市船山区顺南街小学人才队伍建设规划

文章类型：双争双创文章加入时间：2006年4月12日16:10

顺南街小学始建于1934年，是四川省重点小学，四川省校风示范校，四川省青少年科技教育示范校，四川省艺术教育特色校，四川省以校为本教研基地校。全校现有教师114人，有国家级优秀教师17人，省级优秀教师26人，省市区学科带头人、知名校长、知名教师、骨干教师45人。在新一轮课程改革中，我校的办学思想是“和谐、开放、求真、求新”；办学思路是“依法治校，质量立校，科研强校，特色兴校”；办学目标是“把学校办成既有浓厚的文化底蕴，又有较高的现代教育水平的全省示范小学、全国知名小学”；我们的办学特色是“科技教育、艺体教育、英语教学、网络教学”；我校的办学宗旨是“一切为了学生的成长、成才、成功。”为了实现办学目标，学校“以一流设施为依托，提升学校文化品味”，“以德育工作为重点，规范学生道德行为”，“以校本研修为抓手，提高课堂教学质量”。学校把“双争双创”工作纳入学校人才培养计划，提出“人人争当优秀人才，个个创造一流业绩”，并取得较好的成绩，深受省市区各界的好评。
一、人才现状
我校现有教职工114人，其中本科9人，专科59人，中专43人，其他4人，专科以上学历达到了60%，现正在大专院校函授学习达21人，有国家级优秀教师17人，省级优秀教师26人，省市区学科带头人、知名校长、知名教师、骨干教师45人。根据人才建设要求和学校工作实际，师资队伍建任重道远。
二、改革发展目标
近几年来，根据学校的发展和各级要求，我校教职工人数力争达到119人，其中本科学历力争达到20人，专科达到75人，专科以上达到80%以上。新增国家级优秀教师2名，省级优秀教师5名，市级优秀教师7人，区级优秀教师lO名，省特级教师1名，省特级教师候选人5名，中学高级教师2人，省市区骨干教师13名，省市区知名教师15名，省市区骨干教师1 2名，省市区学科带头人，学术带头人15名。
三、建立队伍
为了实现我们的规划，学校成立人才建设组织机构，加强人才队伍建设，建立人才队伍网络。
组织机构：
组长：王治国
成员：吕平福　余碧英  张　欣　杨国红  兰  林　
王　宇　郭  颖  罗长春　奉　琴　谭晓琳
王　莉　王  丽　梁晓玲　皮桂芳
四、建立人才培养机制
l、积极鼓励在职教师参加各级大专院校的函授学习。
2、积极组织教师外出参加各级培训和参观学习。
3、积极邀请各级专家到学校讲学。
4、以省级校本教研基地校为抓手，认真落实校本教研制度。
五、加强人才队伍管理
1、做好人才评价
学校人才建设是一项长期而艰巨的任务，对于人才的评价应该实事求是，我校在人才考核评价中将严格执行学校的各种考核评价方案。
①、严格执行《顺南街小学教职工年度考核实施方案》
②、严格执行《顺南街小学教学业绩考核方案》
③、严格执行《顺南街小学教育科研奖励办法》
④、严格执行《顺南街小学艺术体育教师考核实施方案》
⑤、严格执行《顺南街小学知名教师评选细则》
⑥、严格执行《顺南街小学教师职称评定实施方案》
⑦、严格执行《顺南街小学优秀人才考核方案》
2、做好人才的使用
优秀人才是学校的宝贵财富，学校在使用的时候，一定按照每个人才的具体情况，量力而行，人道其用，充分发挥他们的作用。学校将在外出学习、参观等方面向他们倾斜，学校在晋升职称、职务等优先考虑，学校也将积极关心优秀人才的学习、生活、家庭以及子女的入学、就业。为优秀人才的健康成长创造一个崭新的平台。
3、做好优秀人才的吸引
学校要发展，还需要引进大量的优秀人才，我校将在每年的大中专选聘会招人才，在每年的乡区进城教师中大量选聘优秀教师。学校还将在财力可能的情况下，积极吸取外校、外地优秀教师来校任教，积极聘任外校、外地教师到学校兼任一些学科的教学，聘请离退休的有经验和特色的教师返校任教。

文章出处：动态网站制作指南

文章作者：SAYYES

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